选择

侄女写作业空隙处偷看小说，被王老师发现，第一次说教，第二次警告，第三次直接把书撕了，周六晚上陪侄女写作业熬到凌晨四点多。第二天一大早，他自己起不来，侄女倒是精神满满，感叹岁月催人老。刚好大哥打电话过来，他讲起了为了陪他女儿学习，凌晨四点多才睡。大哥说不能让孩子睡得那么晚。他说起了侄女做作业不专注的问题，大哥倒是一副满不在乎，不用那么拼，现在哪个行业都需要人，开个蛋糕店，开个花店，随便干个啥都行。王老师气的挂断了电话，完全不在一个频道上。

侄女本在兴平上学，让姐夫帮忙转到他们学校，是特别好的一所学校，七年级学习还可以，八年级就退步了。暑假王老师回去说他想跟着来彬县上学。王老师便想办法转过来，条件是他必须上九年级，比平时要忙很多，他也愿意，为孩子挑选班级。他嫌排队打饭耽搁时间，给孩子把饭打好，热在锅里，让孩子下课后过来吃，隔三差五还在外面给买好吃的。小的想法他都会满足，尽量让孩子开心些。第二学期觉得侄女住宿舍会受到时间的限制，给他同事说了下，让晚上住在同事的房子里（他同事晚上就回家了），他晚上一直陪着写作业，随时解决遇到的难题。为了侄女多一种选择，他真的是尽心尽力，对小王子都没有那么用心过。侄女倒没有多大变化，大哥倒是一副无所谓的样子，我替王老师委屈，这就是活生生的吃力不讨好。

王老师坦言，他只是保证尽自己最大能力做他能做到的事。他认为对孩子好的事，贪玩是孩子的天性，没有学习自觉性也是孩子的天性，这个很正常，没有啥委屈的。都九年级第二学期了，不到三个月就该中考了，此刻不努力还待何时呀？

我赞成王老师的做法，孩子还小，不懂生活的压力，逼着孩子学习是为了以后有更多的选择机会。现在不吃学习的苦，以后就要吃生活的苦。想起龙应台写给21岁的安德列的一段话:“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。”